Para dar continuidade aos estudos dos alunos que estão em quarentena, colégio optou por aulas virtuais
O Colégio Visconde de Porto Seguro, em São Paulo, passou a utilizar a plataforma de colaboração Microsoft Teams para dar continuidade às aulas para alunos do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Abitur (estudantes para o exame que conclui o ensino médio na Alemanha), de forma a síncrona. A decisão foi tomada após a necessidade de fechar a escola como forma de evitar aglomerações e zelar pelo bem-estar dos estudantes, durante a crise com o coronavírus (COVID-19).
De acordo com Joice Lopes Leite, diretora de educação digital do Porto Seguro, a plataforma já era utilizada em sala de aula para que os alunos e professores trocassem documentos e criassem grupos de trabalho por meio do uso de dispositivos próprios. No entanto, a partir da primeira quinzena de março, a ferramenta passou a ser testada como alternativa para aulas transmitidas ao vivo.
Com a suspensão das aulas, que foi feita de modo gradual, pela Secretaria da Educação de São Paulo, desde o dia 23/03, todos os alunos passaram a utilizar o Microsoft Teams à distância. Além disso, os professores estão gravando e transmitindo ao vivo aulas de suas residências.
“No Teams encontramos uma plataforma moderna e amigável que abriu novas portas para os professores compartilharem conteúdos e conversar com seus com os alunos. A dinâmica de interação professor-aluno mudou, em alguns casos, dois professores entram juntos em grandes aulas, com cerca de 150 alunos, e enquanto um explica a matéria aos estudantes na transmissão ao vivo, o outro responde às perguntas do chat. São novas maneiras de dar aula que estamos explorando e o resultado tem sido muito positivo”, diz Joice.
O projeto, intitulado de E-learning Porto, está em execução em todos os campus do Colégio e é suportado, também, por 45 estúdios disponíveis, em três campus diferentes, que permitem a gravação das aulas em vídeo.
